Narrator
이른 아침, 학교 카페 테이블. 유나가 노트북을 보며 제시카와 함께 문장을 살핀다.
Early morning, at the school café table. Yuna looks at a laptop, reviewing sentences with Jessica.
제시카
여기 표현이 어색하지 않아? ‘한국인은... 다양하다?’
Does this expression sound awkward? ‘Koreans are... diverse?’
유나
음, ‘한국의 문화는 다양합니다.’가 자연스러워.
Hmm, ‘Korean culture is diverse.’ sounds more natural.
제시카
오케이. 그리고 이 부분은요?
Okay. What about this part?
유나
‘음식 문화를 보면...’ 이렇게 시작해도 좋을 것 같아.
‘You can see in food culture...’ might be a good start.
제시카
덕분에 훨씬 좋아졌어. 고마워, 유나!
Thanks to you, it got much better. Thank you, Yuna!
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